天津全人职业中等专业学校准军事化管理（军训）办公室成立于2024年9月1日。现办公室成员有刘常安、李帅、张敏娜、严超、郭峥、罗小娜、张海霞、唐孖康8名教官。

自建校以来，始终秉持准军事化管理理念，不仅将其作为一套制度严格执行，更视其为塑造学生品格、锤炼意志的重要途径。

通过教官们一年的系统管理，学校在作息标准、内务整理、纪律规范等方面取得显著成效，学生的自律意识、责任担当和团队精神得到全面提升，让“优秀”逐渐成为每一位学生内化于心的习惯。

教官团队

天津全人职专，教官不仅是管理者，更是学生成长的引路人。下面，就让我们一同静心倾听，来自教官们的真情感悟。

刘常安

服役经历及感悟：

2020年初时参加吉林省人大代表大会及政治协商会议临时勤务。后表现优异担任省委警卫勤务任务，主要负责处理目标单位内发生的突发情况。

来校工作感想：

担任驻校教官以来，深感责任重大。每天与学生朝夕相处，既要严格管理纪律，又要用心倾听他们的困惑，像严师也更像朋友。看到学生从散漫到自律，从叛逆到理解，成就感油然而生。这份工作教会我耐心与沟通的重要性，也让我明白教育不仅是约束，更是引导和陪伴。尽管辛苦，但每当听到一声真诚的“谢谢教官”，所有的付出都变得值得。未来，愿继续用行动守护他们的成长。

李帅

服役经历及感悟：

2017年12月参加海上打捞任务，2018年3月参加鹰击20导弹实验任务，4月12日，参加海上大阅兵扫海警戒任务，5月参加海上惯性导航实验任务。

来校工作感想：

驻校教官这一职业身份颇为特殊，我们兼具教育者与军事训练者的双重使命。在这个角色中，我时常感受到一种双重性：一方面要严格执行学校的各项规章制度，扮演纪律维护者的角色；另一方面又不可避免地成为学生们成长路上的陪伴者与见证者。

张敏娜

服役经历及感悟：

当兵两年，最深的体会是：真正的成长往往伴随着疼痛。新兵连的战术训练磨破了膝盖，却磨出了血性；五公里的极限冲刺让我明白，人的潜能永远超乎想象。班长说"当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子"，如今才懂其中真意。那些摸爬滚打的日子，教会我在平凡中坚守，在困境中突破。退伍不褪色，这段经历赋予我的坚韧与担当，将成为照亮未来人生的永恒灯塔。

来校工作感想：

作为一名驻校教官，我们既是传递知识、培育品德的校园教师，又是锤炼意志、塑造纪律的学生教官。在这个岗位上，我深刻体会到一种微妙的平衡：既要做好学生日常事务的管理者；又自然而然地成为学生们心灵成长的倾听者与引路人。这种角色的特殊性，让我在理性与感性之间不断调整，既要保持严格管理的客观性，又要传递真诚的关怀。

严超

服役经历及感悟：

当兵是一场热血的洗礼。初入军营，紧张的训练、严格的纪律让我无所适从。但在摸爬滚打里，我学会了坚韧不拔；在日常训练中，我收获了真挚的战友情。我懂得了责任与担当，明白了保家卫国的神圣使命。这段经历，是我一生的财富，让我从稚嫩走向成熟。

来校工作感想：

从一名军人到驻校教官，身份转变却初心未改。我把部队的纪律与作风传递给学生，看着他们从懒散到整齐，从怯弱到坚强，很有成就感。在这里，我不仅是教官，更是他们成长路上的引路人，我会继续坚守，用军人精神照亮他们前行的路。

郭峥

服役经历及感悟：

曾经，我是一名武警。那身橄榄绿的军装，是我此生最骄傲的装扮。在武警的队伍里，我经历了无数次艰苦的训练，那些汗水与泪水交织的日子，成为了我生命中最宝贵的财富。站岗执勤时，我挺直脊背，以最饱满的姿态和最坚定的信念为反腐贪污保卫护航。作为一线反腐力量，每一个日出日落，我都与战友们并肩作战，我们有着钢铁般的意志，也有着细腻的战友情。 青春有很多种样子，很庆幸我的青春，有穿军装的样子。

来校工作感想：

住校教官就像24小时“守护者”：从早到晚的陪伴。住校生活意味着责任无处不在。早晨7点半开始监督孩子们起床，晚上查寝时为踢被子的孩子盖好毯子。这份全天候的陪伴，让我成为他们生活的一部分。细节中的琐事，如提醒带伞、照顾生病的孩子，让我理解住校教官不只是纪律管理者，更是温暖的守护者。住校生活像一首温暖的歌，虽无惊天动地，却充满感动。孩子们从中学到的勇敢与包容，将伴随他们走向更广阔的世界。那些共同经历的时刻，都已化为成长的甜蜜——这就是住校教官工作的意义。

罗小娜

服役经历及感悟：

在军营的日子里，我学会了自律、坚韧和担当。那段经历让我明白，无论面对怎样的困难和挑战，只要有坚定的信念和顽强的毅力，都能够勇往直前，无所畏惧。

如今，虽然已经离开了军营，但那段充满激情与热血的日子将永远铭刻在我的心中，成为我人生道路上不断前行的动力源泉。

来校工作感想：

在守护与陪伴中读懂育人，从事教官工作，让我对责任有了更具体的理解——它不是简单的纪律约束，而是用军人的严谨，为青春懵懂的学生筑一道长护栏，是清晨检查内务，是课间维护纪律，是生活中帮他们养成事事有标准的习惯；军训场上，纠正队列动作的同时，更要留意那些咬牙坚持的身影，适时递一瓶水、说一句加油，因为中职生的成长，需要严格也需要温度。

教官既是规矩的执行者，更是成长的见证者。是当我看到曾经调皮的学生主动帮助同学整理内务，听到他们说：“教官，像您说的那样有担当”，便知所有的付出都值得。这份工作，是用我的经历照亮他们的职校路，更是与他们一同读懂责任与成长的重量。

张海霞

服役经历及感悟：

部队生活是终生难忘的！2015年9月刚入军营时面对高强度的训练是对身体的挑战，严格的纪律是对品德的提升，从最初的不适应到成为一名真正合格的军人，我们是用汗水、泪水、和血水谱写了这段青春岁月。2017年为了更好的提升自己我考入了空军通信士官学校，又体验了一把军校生活，通过三年的军校生活让我更加明白了，一名合格的军人不光要有过硬的军事素质更要有拿手的专业技能，可以在各个岗位发光发热。即使多年后退役，坚毅、自律、责任和忠诚依然是我不变的准则。

来校工作感想：

我认为，要做一名合格的驻校教官就要从基础工作抓起。在工作生活中，要认真做好日常的宿舍值班、生活秩序管控、作息时间督促等宿舍管理服务工作，保障同学们生活秩序正常，为同学们提供安全、良好的生活学习条件。而作为本校的教官，我更加明白要做到严于律己，训练时严肃，休息时亲切，让同学们知道教官不是只会批评和教育，而是更像是一个严格要求的大家长。让我们用关爱、用包容、用耐心陪伴每一位同学走好这段青春路！

唐孖康

服役经历及感悟：

在部队中，我认识了更加真实的自己。面对挑战，我发现了自己的极限，也认识到自己的潜力。这种自我发现的过程是非常宝贵的。不仅锻炼了我的身体和意志，也让我在思想上有了更深的认知。无论将来走到哪里，这段经历都会成为我人生旅程中的一部分，时刻激励着我向前。

来校工作感想：

驻校教官工作让我深感责任重大。每日与学生相伴，既要在训练中严格规范，又需在生活里耐心引导。看到孩子们纪律意识增强、精神面貌焕然一新，所有付出都倍感值得。这份工作不仅是管理，更是教育与守护，让我在奉献中体会到特殊的成就感与归属感。

全时域准军事化管理

天津全人职专推行“24小时无死角”准军事化管理模式，将纪律意识渗透到学生成长过程中：

1.作息标准化：从6:30晨起到22:00熄灯就寝，时间表精准到分钟，杜绝懒散拖延。

2.行为规范化：队列行进、用餐秩序等均有明确标准，教官全天候巡查纠偏。

安全为基  秩序为魂

天津全人职专，准军事化管理是安全与秩序的双重保障。

1.三重安保体系：教官24小时轮班值守、智能监控全覆盖、人脸识别系统联动，构建校园安全网。

2.应急演练常态化：定期开展消防疏散、防地震逃生演练，让学生遇险不慌、自救有方。

3.隐患排查零容忍：从用电安全到消防通道，保卫科每日巡查，将风险扼杀在萌芽状态。

优秀不是偶然的行为，而是日复一日的坚持；准军事化管理不是冰冷的制度，而是一场青春的淬炼。天津全人职业中等专业学校通过一年的管理，有效推动了学生行为规范与精神风貌的双重提升。

当懒散变为自律，当迷茫化作坚定，学生们在严格而温暖的环境中不断成长，真正体会到：自由源于自律，优秀始于习惯。