5月初以来，组织了为期3周的校本培训，共安排教法讲座11场；讲座既包括如何备课、说课、评课，课程导入、与学生有效沟通等教学微技能内容，也包括教师行为规范、班主任工作艺术等师德教育内容，取得了良好效果。学校还组织了为期2周的试讲磨课，17名专兼职教师上台试讲，接受专家点评，为教师备好课、讲好课打下坚实基础。